Ольга Красильникова

Творческое развитие детей

Люблю слушать детскую речь, наблюдать за детьми, направлять их или, наоборот, быть ведомой. Считаю, что это - одно из самых богатых смыслом ремёсел.

Ольга Красильникова – дипломированный психолог. Закончила психфак МГУ, кафедру общей психологии. Во время учёбы проводила тренинги межличностного общения с подростками, а темой для своего диплома выбрала вопрос самооценки подростков. Посещала тренинги НЛП Юлии Борисовны Гиппенрейтер — профессора МГУ, известного ученого и талантливого педагога, известного широкому кругу читателей как автор книги "Общаться с ребенком. Как?"

В течение года Ольга работала в Центре творческого развития детским психологом, с детьми от 0 до 15; попутно занималась консультированием родителей, писала сценарии для детских праздников и вела блог Центра. Участвуя в социальных мероприятиях, находила подход к детям из интернатов, а во время работы - к сложным подросткам.

В данный момент Ольга хочет активно практиковать: выезжать в детские дома, заниматься игровой и сказкотерапией, наблюдать и записывать. Как специалист она уверена, что нельзя действовать, постоянно сверяясь с книгой; временами лучше самой увидеть правильный ход, чем откопать его на страницах учебника.

блоги / Все публикации автора

15.01.2010 12:32   рекомендовало 1

Праздники прошли. Как уберечь себя и детей от хандры?

Время после Нового Года психологи считают одним из самых сложных для взрослого человека: праздника уже нет, но есть снег, низкое небо и работа.

28.12.2009 14:14   рекомендовало 2

Что подарить ребенку? Ваш правильный выбор

Под Новый Год вдруг приходит в голову мысль о том, что удивить современных детей становится сложнее, чем расшифровать ДНК, но последним вопросом мир упорно занимается, а по поводу первого — только в магазинах повышается предложение и у родителей опускаются руки

18.12.2009 04:23

Детское счастье: "Давай наряжать елку вместе?"

Украшение новогодней елки - главного символа наступающего праздника - можно превратить в увлекательную игру с собственным ребенком.